實驗（experiment)室規劃設計出發點：

A、有效合理地使用實驗（experiment)室空間---使用
B、保障實驗（experiment)室工作人員人身安全---安全（避免和防止不安全因素(factor)）
實驗（experiment)室規劃設計要全方位的考慮（consider)實驗室的位置（position )、面積、使用用途、工作人數、進出口位置、
1、在實驗（experiment)室門口處應設掛衣裝置，個人便裝與實驗室工作服分開放置；
2、裝修實驗室要求材料防潮、耐腐蝕(釋義:指腐爛、消失、侵蝕等)、不掉色；要求充分考慮（consider)實驗室的墻壁、天花板和地面應平整、易清潔、不滲水、耐化學品和消毒劑的腐蝕；門窗的密閉性，建議使用推拉式門，所有實驗室要求無門檻；地面建議使用水磨石或防滑地磚；
3、實驗（experiment)臺面應防水，耐腐蝕(釋義:指腐爛、消失、侵蝕等)、耐熱。實驗室進行試驗的場所。實驗室是科學的搖籃，是科學研究的基地，科技發展的源泉，對科技發展起著非常重要的作用。每類生物安全防護實驗室根據所處理的微生物及其毒素的危害程度各分為四級。各級實驗室的生物安全防護要求依次為：一級最低，四級最高。實驗室按歸屬可分為三類：第一類是從屬于大學或者是由大學代管的實驗室；第二類實驗室屬于國家機構，有的甚至是國際機構；第三類實驗室直接歸屬于工業企業部門，為工業技術的開發與研究服務。實驗室邊臺墻面和教師講臺各配備兩組多功能插座，實驗操作臺采用帶儲物柜式的，臺面設計藥品架，桌臺設計應考慮（consider)方便實驗操作，如桌臺下方略凹能容納坐姿實驗者的雙腿，實驗桌臺每隔1m左右（或者每組實驗臺）設立兩組多功能插座等。實驗室中的家具應牢固，為易于清潔，各種家具和設備之間應保持一定間隙，應有專門放置生物學廢棄物容器的臺（架）。需符合各地現代教育裝備(Equipment)標準，如《浙江省中小學現代教育裝備標準生物學實驗室（高中）配備標準（必配）》
家具和實驗（experiment)室設備的擺放：
1、工作人員進出口
出口的數量：由實驗（experiment)室危險系數高低、危險設備多少、嚴重程序(procedure)來決定
2、門開啟的方向：所有的門向出口方向開不會防礙人們在驚慌中將門打開，同時，推開外開的門不拉開的門要話更少的時間
3、家具的位置（position )
實驗（experiment)室中央臺、書桌和其它裝備(Equipment)的設置和設計必須保證出口的通暢和在實驗室內活動的方便，設計人員應該根據中央臺功能和主要固定設備的位置將實驗室分區。實驗室進行試驗的場所。實驗室是科學的搖籃，是科學研究的基地，科技發展的源泉，對科技發展起著非常重要的作用。每類生物安全防護實驗室根據所處理的微生物及其毒素的危害程度各分為四級。各級實驗室的生物安全防護要求依次為：一級最低，四級最高。